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    2018內蒙古興安盟直屬教育系統事業單位引進研究生和緊缺人才評估方案

    根據《2018年興安盟直屬教育系統事業單位引進研究生和緊缺人才工作方案》,經盟“人才強盟工程”領導小組辦公室審核批準,制定本評估方案。

    一、評估內容

    通過資格審查的應聘人員,進行評估,各崗位具體評估項目如下:

    (1)應聘音樂教師、美術教師崗位的人員,進行專業技能測試和教學能力測試;

    (2)應聘足球教師和馬術教練(緊缺)崗位的人員,進行專業技能測試;

    (3)應聘其他崗位的人員,進行教學能力測試。

    二、教學能力測試

    除足球教師和馬術教練(緊缺)崗位不需要進行教學能力測試外,報考其他崗位的考生均須進行教學能力測試。

    (一)測試形式與內容

    教學能力測試采取講課說課的方式進行,講課說課內容為所報崗位學科內容。

    考生備課、講課說課所使用的教材由考生自行準備。各崗位所使用的教材如下:烏蘭浩特第一中學崗位使用漢授普通高中高一教材(必修1、必修2),興安盟高級技工語文教師、英語教師、音樂教師崗位使用職業高中高一教材,興安盟高級技工政治教師、歷史教師使用普通高中高一教材,烏蘭浩特蒙古族初級中學崗位使用蒙授七年級教材(上下冊),烏蘭浩特蒙古族小學崗位使用蒙授五年級教材(上下冊),烏蘭浩特朝鮮族崗位使用高中《音樂鑒賞(必修)》,興安盟特殊教育崗位使用漢授普通小學五年級心理健康教材,興安職業技術學院音樂教師崗位使用《基本樂理通用教材》(李重光編著),美術教師崗位使用《構成——平面構成》(張殊琳主編),學前教育教師崗位使用《教育心理學》(莫雷主編),旅游管理崗位使用《旅游學概論》(王忠林總主編),馬術教練(研究生)使用《馬生產管理學》(姚新奎、韓國才主編),以上教材均為現行教材,考生應按照所指定的學段、版本準備相應的教材。如考生因未準備教材或所備教材版本不對,導致無法備課或未能準時開始備課,責任自負。為考生所準備教材與考試教材一致,特將考試用教材封面掃描(附件1),請考生認真查看。

    測試題目由評委組確定,備課時間共40分鐘,所需紙、筆均由盟教育局統一提供。講課說課共12分鐘,中間不設提醒,考生自行掌握時間。時間截止時,工作人員提醒時間到,考生必須立即停止。

    報考蒙授崗位的考生使用蒙語講課說課,報考英語崗位的考生使用英語講課說課,報考朝鮮語崗位的考生使用朝鮮語講課說課,報考其他崗位的考生使用漢語講課說課。

    (二)分組情況

    按照崗位學科情況,測試分組進行。各崗位所屬組別如下:

    第一組:烏蘭浩特第一中學物理教師,興安盟高級技工語文教師、政治教師、歷史教師,興安職業技術學院旅游管理教師、馬術教練(研究生);

    第二組:興安盟高級技工英語教師,烏蘭浩特蒙古族初級中學英語教師(蒙授);

    第三組:興安盟高級技工音樂教師,興安職業技術學院音樂教師、美術教師、學前教育教師,興安盟特殊教育心理教師;

    第四組:烏蘭浩特蒙古族初級中學漢語文教師(蒙授)、蒙語文教師(蒙授);

    第五組:蒙古族初級中學地理教師(蒙授)、歷史教師(蒙授)、政治教師(蒙授);

    第六組:蒙古族初級中學美術教師(蒙授),烏蘭浩特蒙古族小學信息技術教師(蒙授)、蒙語文教師(蒙授);

    第七組:烏蘭浩特朝鮮族音樂教師(朝鮮語)。

    候考室設在興安盟高級技工主樓五樓會議室,考生按照所報崗位所在組別到候考室就座。

    (三)測試流程

    1.候考。考生在測試當天早上7點前到侯考室報到,抽簽確定講課順序,按講課順序就座。抽簽時,按照組內學科順序和報名先后順序進行抽簽。

    2.備課。7點47分,各組第1號考生進入備課室開始備課,備課時間40分鐘。以后按順序號依次進入備課室進行備課。特殊情況提前或順延。

    3.講課說課。8點30分,各組第1號考生進入測試室開始講課說課。以后按順序號依次進入測試室進行講課說課。特殊情況提前或順延。各組設5名評委,去掉分和最低分,其他評委賦分的平均分即為考生的測試成績。第3號考生測試結束后,前3名考生聽取測試成績;以后,考生測試成績在下一名考生測試后宣布。所有考生測試成績將在興安盟教育局網站上公布。

    4.測試開始后,評委、考生、工作人員全部封閉管理。

    三、專業技能測試

    報考足球教師、美術教師、音樂教師和馬術教練(緊缺)崗位的考生須進行專業技能測試。

    (一)足球教師崗位

    1.顛球(20分)

    可用腳、大腿、胸、肩和頭等各部位,隨意連續顛球。主考者數計顛球個數。如果球落地,則為一次顛球結束。每人做兩次,取一次成績。顛滿50個滿分。

    2.30米跑(20分):

    采用站立式起跑,每人跑兩次,取一次成績。如起跑犯規,則取消該次測試資格。

    3.20米運球過竿射門(30分)

    (1)場地設置

    a.在罰球區線中點處,畫一條20米長的垂線,距罰球區線之遠端為起點。

    b.距罰球區線2米處起,沿20米垂線插置標竿8根,竿間距離為2米,第8根標竿距起點4米(見下圖)。

    c.標竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受試者碰不倒竿為宜。竿高至少1.5米。

    (2)測驗方法

    a.測試者從起點開始運球,腳觸球則立即開表計時。運球逐個繞過標竿后射門,球越過球門線時則停表。

    b.每人做兩次,取一次成績。

    c.運球漏竿或未射中球門,則無成績。若射中球門橫木或立柱,可補做一次。

    4.800米跑(30分)

    采用站立式起跑,采用不同分道跑的方法進行測試。起跑號令用發令槍。每組測試只允許1次起跑犯規而不被取消資格,之后每次起跑中再次犯規的1名或多名考生均將被取消該項目的測試資格。

    (二)美術教師崗位

    考試內容共有兩項,總分100分:

    1.素描頭像(80分)

    時限:180分鐘

    2.速寫(20分)

    時限:30分鐘

    素描紙、速寫紙由盟教育局統一提供(考生不得自帶),其它用品考生自備。

    (三)音樂教師崗位

    考試內容共有兩項,總分100分,時限每人10分鐘。

    1.簡譜視唱(40分):

    (1)考試內容:視唱曲1首;

    (2)考試形式:視譜即唱,簡譜。首調唱名法演唱。題目由評委組提前確定。

    2.舞蹈或器樂(60分)

    兩項中任選一項。舞蹈內容自選,自備伴奏拷在U盤內,;器樂可任選一種,演奏一首自選獨奏曲,考場內提供鋼琴一架,其它樂器自備。

    (責任編輯:李明)

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