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    2021廣東公務(wù)員申論綜合分析題如何快速作答

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    綜合分析是申論學(xué)習(xí)過程中,整體難度比較大的一種題型。但是縱觀近幾年的國(guó)家公務(wù)員考試,綜合分析是考試中的“常客”,其重要性可見一斑。因此,掌握綜合分析答題技巧,了解綜合分析答題本質(zhì),能夠?yàn)槲覀兊纳暾摽荚嚧笥兄妗T诖耍泄逃龑?huì)根根綜合分析的作答要求、作答思路及作答本質(zhì)三方面,幫助大家加速備考。

    一、明確綜合分析作答要求

    作答要求:邏輯清晰

    綜合分析的作答區(qū)別于歸納概括要點(diǎn)之間總分、并列的邏輯次序,綜合分析的要點(diǎn)羅列要秉持一定的先后順序,對(duì)答案的邏輯有一定要求。因此,無論題干中是否要求邏輯清楚或有邏輯性,都需要考生遵循一定的答題邏輯。而普遍來講,綜合分析的答題邏輯都會(huì)按照“提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)”的答題邏輯進(jìn)行要點(diǎn)的排序。

    作答要求:觀點(diǎn)明確

    很多地區(qū)的綜合分析題目中,都會(huì)出現(xiàn)“觀點(diǎn)明確”或“觀點(diǎn)正確”的要求。首先,我們要能理解何為觀點(diǎn)?考生在思考綜合分析中的“觀點(diǎn)”,應(yīng)秉持靈活的原則。例如。題干中問“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)‘文化之美,是入世而獨(dú)立’的理解”,這是一道典型的解釋型分析題,此時(shí)的觀點(diǎn)指的就是我們對(duì)題干中“文化之美,是入世而獨(dú)立”的總體理解,作答時(shí)就要對(duì)這句的內(nèi)涵進(jìn)行解釋。說完“觀點(diǎn)”,那怎么符合“明確”的要求呢?一般情況下,我們建議考生將“觀點(diǎn)”放在答案的開始部分,明確表示觀點(diǎn)。

    二、綜合分析作答思路

    關(guān)于綜合分析的作答思路,其實(shí)就是綜合分析的答題邏輯。前文說到,一般情況下綜合分析的答題思路都秉持“提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)”的原則,那么具體如何展開呢?中公教育專家將從以下兩種類型的題目進(jìn)行詳解:

    作答思路:解釋型綜合分析

    解釋型綜合分析的特點(diǎn)是,要求我們淺談對(duì)材料中某句原話或原詞的理解和含義。在作答此類題型是,第一步提出觀點(diǎn),要求我們對(duì)題干中的詞句進(jìn)行整體的解釋。第二步論證觀點(diǎn),要求我們將材料中與詞句相關(guān)的要素要點(diǎn)進(jìn)行羅列,其中包括原因、影響、問題等。第三步落實(shí)觀點(diǎn),可以在針對(duì)題干中的語(yǔ)句,提出相應(yīng)的對(duì)策。

    作答思路:評(píng)論型綜合分析

    評(píng)論型綜合分析的特點(diǎn)是,要求我們針對(duì)材料中的某個(gè)觀點(diǎn)、現(xiàn)象談見解和看法。具體來說,第一步提出觀點(diǎn),要求我們對(duì)題干中的觀點(diǎn)、問題或現(xiàn)象總體談自己的評(píng)價(jià)看法,例如“我認(rèn)為這樣的現(xiàn)象是消極的”;第二步論證觀點(diǎn),要求我們羅列支持觀點(diǎn)的要點(diǎn);第三步落實(shí)觀點(diǎn),要求我們根據(jù)現(xiàn)象或問題,提出對(duì)策即可。

    三、了解綜合分析作答本質(zhì)

    綜合分析從本質(zhì)上來說,不管是“觀點(diǎn)”,還是“論證觀點(diǎn)”,要素依然來源于材料,也必須依附于材料。綜合分析依然是站在歸納概括的基礎(chǔ)之上,在概括和題干相關(guān)的要點(diǎn)之余,按照題型的邏輯進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工即可。因此,綜合分析的本質(zhì)是:歸納概括+一點(diǎn)邏輯。

    中公教育祝愿各位考生取得好成績(jī)!




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